UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
FACULTAD
DE ARQUITECTURA
METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
M.E.
RAMÓN RAMÍREZ IBARRA
GRUPO
004
JESSICKA
JANETH DE LA ROSA TREVIÑO 1637119
YEISON
DAVID GÓMEZ CID 1637797
NANCY CAROLINA
HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ 1719949
NORA
MARTÍN-ROMO GONZÁLEZ 1567054
BEVERLY
MORALES ESQUIVEL
CINTHYA
NALLELY TREJO LÓPEZ 1623596
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
·
FASE 1: FORMULACIÓN
DEL PROBLEMA
1.
DECLARACIÓN
DEL PROBLEMA
2.
ANTECEDENTES
3.
JUSTIFICACIONES
4.
OBJETIVOS
·
FASE 2: ANÁLISIS DEL
PROBLEMA
1.
REGISTRO
DE DATOS
2.
DISEÑO
DE INSTRUMENTOS
3.
ELEMENTOS
DE OBSERVACIÓN
4.
IDENTIFICACIÓN
DE UNIDADES
5.
RELACIÓN
DE ELEMENTOS
·
FASE 3: ANÁLISIS DE
RESULTADOS
1.
ANÁLISIS
DE RELACIONES
2.
CONCLUSIONES
3.
FUENTES
DOCUMENTALES
El
estado de Nuevo León se ha distinguido por ser una de las principales zonas de
industrialización en el país de México, además de ser sede de una de las
principales casas de estudio en el país, la Universidad Autónoma de Nuevo León,
la cual surgió ante la necesidad de satisfacer a un estado creciente que
anhelaba abrirse paso en un nuevo mundo, una proyección arquitectónica de gran
magnitud que llegaría albergar con el tiempo a 171,746 estudiantes en sus diversas
instituciones de los cuales 96,687 estudian en las diferentes universidades de
la UANL, cifra que va en aumento consecutivamente debido a la expansión de las
ciudades ocasionando que el proyecto del Arq. Eduardo Belden y del Ing.
Federico Garza sea insuficiente teniendo que ser modificado en múltiples
ocasiones para poder complacer la gran demanda educativa que se presenta
actualmente.
Sabemos
que en arquitectura la principal función al empezar a trabajar en un nuevo
proyecto es asegurarse que éste cumpla con las características necesarias para
que sea funcional cumpliendo con las necesidades de las personas que lo
habitaran, siendo la distribución del espacio un importante factor en una
edificación, es por ello que en el
presente trabajo nos dispusimos a analizar este factor de gran relevancia en Ciudad
Universitaria el alma mater de la UANL, en realidad ¿será la distribución del
espacio una factor delimitante en su funcionamiento?
FASE 1: FORMULACIÓN
DEL PROBLEMA
DECLARACIÓN DEL
PROBLEMA
Nuestro
problema es el análisis espacial de Ciudad Universitaria, desde factores como
la iluminación en los pasillos, el constante tráfico que hay dentro del campus
y el espacio limitado para el estacionamiento.
ANTECEDENTES
En
el año de 1920 se presenta una propuesta que cambiaría el rumbo del estado de
Nuevo León, entre empresarios, profesionistas y maestros buscan crear una casa
de estudios para sustentar el incremento de población estudiantil, la cual comenzó
a crecer a tal nivel que la fundación de un centro de enseñanza se volvió una
necesidad latente, sin embargo la situación política por la que atravesaba el
país en ese tiempo hizo imposible que la idea de la “Universidad del Norte” se
convirtiera en una construcción, fue hasta la presidencia de Miguel Alemán
(1946-1952) cuando se pudo concebir la creación de una casa de estudios, la Universidad
Autónoma de Nuevo León se convertiría con el tiempo en la tercera universidad
más grande del país, era tal la demanda de una universidad que se pensó en la
creación de varias escuelas que ofrecieran distintas opciones de estudio para
la comunidad universitaria de esta manera surge la idea de una “ciudad” para los estudiantes es decir una “Ciudad
Universitaria”, es así que en manos del Ingeniero Federico Garza Tamez y del
Arquitecto Eduardo Belden se comienza la planeación de lo que se convertiría en
la máxima casa de estudios de Nuevo León, con la donación de 334 hectáreas se
comienza con la construcción de los edificios de la Facultad de Derecho, la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Facultad de Ingeniería Civil y
el Estadio Universitario.
En
un principio la construcción de Ciudad Universitaria se planeaba que fuera en
un lugar alejado de la zona urbana, sin embargo debido al gran crecimiento de
la ciudad se tuvo que adecuar a la
expansión de ésta y también a su industrialización es por ello que el campus
universitario se encuentra en cercanía con fabricas altamente contaminantes que
en un largo plazo pudieran ocasionar un deterioro en la salud de las personas
que diariamente transitan por estas zonas.
Por
otra parte cabe destacar que el proyecto universitario no salió como se tenía
planeado la idea de una unidad de construcción se vio cambiada cuando comenzó a
crecer la población y al terminarse las hectáreas disponibles se tuvo que
considerar la expansión de los territorios de la UANL hacia a otros sitios
surgiendo de esta manera los campus pertenecientes a la unidad de mederos y a
la unidad médica en extremos muy lejanos de la alma mater incluso se
dispersaron las propiedades de la UANL hasta Sabinas Hidalgo y 
Linares. Por lo dicho anteriormente se puede concluir que
la planeación de Ciudad Universitaria no se pensó a futuro, día a día se
reciben estudiantes de distintas partes del país que buscan una oportunidad en
la UANL aumentando el alto índice de
población universitaria lo cual en los años de construcción del campus no se
tenía previsto.
Linares. Por lo dicho anteriormente se puede concluir que
la planeación de Ciudad Universitaria no se pensó a futuro, día a día se
reciben estudiantes de distintas partes del país que buscan una oportunidad en
la UANL aumentando el alto índice de
población universitaria lo cual en los años de construcción del campus no se
tenía previsto.
En
cuanto a la distribución del espacio se hace de acuerdo a el área de
especialización partiendo de ejes que convergen en la Torre de Rectoría, de
esta manera podemos mencionar dos ejes, el eje sur-norte para el área de
humanidades dentro de la cual se encuentran la Facultad de Derecho, Filosofía y
Letras, Trabajo Social y Contaduría Pública y Administración, en cuanto al
segundo eje este-oeste del área de ciencias
pertenecen la Facultad de Ciencias Biológicas, Ciencias Químicas y
Físico-Matemático, además este mismo eje también alberga el eje de ingeniera
compuesta por la Facultad de Ingeniería Civil y por la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica quedando solamente la Facultad de Arquitectura sin un área
de especialización a la cual pertenecer dentro de la distribución dada por lo
cual durante el diseño del campus mederos se planeo reubicar arquitectura
dentro del mismo por ser éste el área de artes a la cual pertenece sin embargo por motivos de negación por parte
de la Facultad de Arquitectura no se realizo dicho cambio.
Por
otra parte la mala ubicación del campus dentro de una zona urbana altamente transitada ha provocado problemas de
tráfico que se han agravado después de la construcción del Estadio
Universitario en 1967 dicho proyecto era planeado para tener una capacidad de
90 mil personas sin embargo el proyecto que hoy está en pie solo puede albergar
a 42mil espectadores, el conocido “volcán” es sede de los partidos de Tigres
llegando a alcanza toda su capacidad en cada partido, por experiencia propia
hemos comprobado dicho dato pues cada vez que hay un partido de tigres nos
enfrentamos a un mayor incremento en el tráfico, por ejemplo los que vamos en
metro tenemos que soportar el incremento de personas dentro de las
instalaciones del mismo, los que usan el camión con paradas que se encuentran
frente al estadio universitario tienen que caminar hacia otros lados para
acceder a sus respectivos transportes y los que viajan en carro tienen que
enfrentar las largas filas de automóviles que se hacen de las personas que
ingresan o salen del estadio universitario.
Finalmente
cabe destacar, también, que las zonas colindantes con la UANL no están
habilitadas para peatones, dentro de Ciudad Universitaria no hay pasos a
desnivel, ni subterráneos ni elevados, por lo cual la mayor parte de la máxima
casa de estudios está planeada en gran parte para el tránsito de vehículos
únicamente.
JUSTIFICACIÓN
Uno
de los elementos más importantes en la arquitectura es saber administrar de una
manera adecuada la distribución del espacio con el cual se cuenta para
proyectar una construcción, de no ser esto posible es muy probable que surjan
diferentes problemas en torno a ésta. Ciudad Universitaria es el mayor de los
campus que pertenecen a la UANL su distribución se puede apreciar en la
presente imagen (créditos Secretaría de Desarrollo Sustentable UANL), en la
cual se observa el total de área dedicada a cada zona que integran el alma
mater, distribuida en un área total de 947,164.4 m2, una cantidad muy grande si
habláramos de esto mismo en años anteriores, en la actualidad el terreno de
nuestra máxima universidad no logra satisfacer la gran demanda de estudios
quedando muchos aspirantes sin un lugar dentro de esta institución.
Al
enfocarnos en el análisis del campus universitario nos encontramos con diversos
factores que se vuelven un problema para toda la comunidad universitaria que
día a día transita por las instalaciones de la UANL, de esta manera se destacan
problemas internos referentes a la iluminación, el tráfico, inundaciones y en
cuanto a un problema externo muy importante es la cercanía de la universidad con fábricas industriales
que expiden durante todo el día y aún por la noche contaminantes.
La
falta de iluminación en algunas áreas de la universidad favorece la inseguridad
estimulando los asaltos y agresiones
mayores, además de provocar accidentes por la poca visibilidad para caminar,
estos problemas que causa el factor descrito desencadenan otros más serios
como:
·
Los
asaltos y agresiones mayores pueden provocar estrés postraumático y daño
psicológico aumentando las posibilidades de adquirir una enfermedad como problemas
cardiacos.
·
Los
accidentes desencadenan una lesión que puede tener distintos grados dependiendo
de la fuerza de la caída.
Por
otra parte, otro de los factores encontrados es el tráfico vehicular, este se
apoya de factores externos es decir del tráfico que proviene de las avenidas
que se encuentran fuera de universidad, se dice que vivimos en una ciudad hecha
para automóviles y a cualquier
hora del día podemos encontrar las calles llenas sin embargo son más los carros
en la tarde en hora de comida y en la noche en la salida de los trabajadores a
este tráfico se suma el que se acumula dentro de ciudad universitaria en las
calles internas que atraviesan el campus ocasionando un gran congestionamiento vial,
cada vez más aumenta la cantidad de personas que entran y salen de las
universidades, es por eso que se acumula el tráfico, el cual avanza de manera
más lenta, el tráfico no solo se genera en las calles sino también en los
estacionamientos los cuales cuentan con muy poco espacio para los vehículos
teniendo en cuenta la magnitud de estudiantes y personal de cada facultad,
estos espacios son muy reducidos, sin embargo han intentado crear más espacio
pero no les dieron el mantenimiento necesario para que sea un espacio eficaz
pues no lo han pavimentado ni dado el cuidado especial para que sea realmente
un estacionamiento porque ahora mismo es como si fuera un campo vacío con
tierra y césped seco, ocasionando más problemas de los
que ya hay. Este problema se considera como tal porque repercute en la pérdida
de tiempo de los automovilistas y pasajeros ocasionando los retrasos en la
llegada a los trabajos y/o escuelas además de que se ha comprado que el tráfico
provoca estrés fomentando la ira de los automovilistas desencadenando en muchas
ocasiones peleas innecesarias.
OBJETIVOS
·
PARTICULAR: Analizar la distribución del
espacio de los terrenos que comprenden el campus de Ciudad Universitaria.
· GENERAL: Buscar los problemas que ocasionan la
manera en la que se encuentran distribuidas las instalaciones del campus
universitario.
FASE 2: ANÁLISIS DEL
PROBLEMA
REGISTRO DE DATOS
|
CASOS
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LOCALIZACIÓN
|
ELEMENTOS
|
PROBLEMAS
|
DURACIÓN
|
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|
Facultades
|
Cd. Universitaria (Av. Universidad, San
Nicolás de los Garza)
·
Facultad de Ciencias Químicas
·
Facultad de Físico Matemático
·
Facultad de Ingeniería Civil
·
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
·
Facultad de Arquitectura
·
Facultad de Derecho y Criminología.
|
Aulas
Oficinas
Cafetería
Laboratorios
|
Falta de iluminación en los pasillos
principales, que conectan varias facultades.
Exceso de alumnos en aulas.
Falta de ventilación en las instalaciones.
Escasez de áreas para no fumar o
especificar una zona para fumar
Instalaciones inadecuadas para personas
discapacitadas
Construcciones en áreas de circulación
 
|
2:30 pm, 4:20 pm, 5:30 pm
|
||||||||||||
|
Torre Administrativa
|
Ciudad Universitaria, Av. Pedro de
Alba, San Nicolás de los Garza.
|
Oficinas
|
Espacio insuficiente para
la atención de clientes pues suelen formarse largas filas por lo cual
necesita más oficinas externas.
  |
2:00 pm, 4:10 pm
|
||||||||||||
|
Instalaciones deportivas
|
Ciudad Universitaria, San Nicolás de Los Garza, NL
|
Campos
Estadios
Pistas
|
Remodelaciones
en instalaciones deportivas causan contaminación visual además de molestar a
los alumnos por que el material de la construcción lo dejan por el paso
peatonal
   |
2 horas
de observación de 4 a 6 pm
|
||||||||||||
|
Calles
|
Av. Los Rectores
Av. Pedro de Alba
|
Internas
Av. Pedro de Alba
|
 
|
6 a
7:30pm
3 a 4pm
|
||||||||||||
|
Bibliotecas
|
Cd.
Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León.
Capilla
Alfonsina.
|
Instalaciones
|
La
capilla alfonsina ha tenido que ser remodelada en varias ocasiones ya que el
edificio es muy viejo y esto trae incomodidades a los estudiantes ya que en
varias ocasiones el ruido del trabajo es muy molesto para los que estan
dentro de la biblioteca.
Con motivo del 25 aniversario de la Capilla Alfonsina
Biblioteca Universitaria, en el año 2005 se realizó una gran remodelación de
nuestras instalaciones. Con el fin de mejorar el aspecto de la biblioteca,
ofrecer un ambiente más agradable, cómodo y moderno, se renovaron los pisos
interior y exterior, se adecuaron persianas, se adquirieron nuevos sofás para
los vestíbulos y equipo de cómputo, y se instaló red inalámbrica para
internet.
|
2:30 pm
|
||||||||||||
|
Estacionamiento
|
Estacionamiento del lado lateral del
Estadio Universitario.
Estacionamiento Facultad de Arquitectura
y Físico-Matemático
|
Instalaciones
|
 El problema con estos estacionamientos es que no
está pavimentado y cada vez que llueve, se hace mucho lodo lo cual es muy
incómodo para las personas que dejan aquí su automóvil ya que al bajarse, se
encuentran con charcos enormes de lodo y tienen dificultad para bajarse de
sus coches. También, el hecho de que haya lodo, hace que con los coches al
moverse, se lleven consigo este lodo en las llantas y ensucien más las calles
y estéticamente se vea mal.
Mal ubicación del estacionamiento en la
Facultad de Físico-Matemático en la entrada de la misma, lo cual representa
un
 peligro
Construcciones que obstruyen el paso.
(Estacionamiento de FARQ)
 |
En temporada de lluvia, de 6 a 7:30pm o 3
a 4pm
FCFM-FARQ: 4:10 PM-5:30PM
|
DISEÑO DE
INSTRUMENTOS
Instrumento
empleado para el análisis, observación, registrada en una tabla de
observaciones sobre los problemas que acontecen de acuerdo a nuestro objetivo
particular del análisis de ciudad universitaria.
ELEMENTOS DE
OBSERVACIÓN
Nuestro
enfoque se centra en las instituciones que son parte del campus universitario,
como los que se describen en el cuadro anterior se muestran en el siguiente
esquema.
IDENTIFICACIÓN DE UNIDADES
A
partir de los elementos descritos con anterioridad se desprenden nuestras
unidades de observación las cuales forman parte de las instituciones siendo la
mayoría los elementos característicos de dichas construcciones
RELACIÓN DE ELEMENTOS
Los
elementos que fueron las variables de nuestro objeto de estudio guardan una relación
entre sí pues forman parte de un conjunto en este caso de un conjunto
arquitectónico, cada uno de ellos se vuelve parte clave en la distribución del
espacio de ciudad universitaria pues le otorgan la funcionalidad a este
importante campus, jugando un papel esencial para el correcto desarrollo de la
universidad pues no podría rendir de la misma manera sin una administración
total a cargo de Rectoría, no sería una universidad sin las diferentes
facultades, etc.
FASE 3: ANÁLISIS DE
RESULTADOS
ANÁLISIS DE
RELACIONES
Las
relaciones expuestas en cuanto a elementos y unidades que integran ciudad universitaria
se resume en la misma relación que guardan los elementos característicos y
complementarios en una construcción, es decir, no podríamos hablar de una
universidad sin que está contará con facultades en las cuales se imparten las
clases a los futuros profesionistas y la facultad no podría considerarse como
escuela si no tuviera aulas integradas con bancos y el equipo necesario para su
adecuado funcionamiento, y su propósito no estaría completo sin la anexión de
oficinas para su administración interna o sin una cafetería para los descansos
de las clases, en sí estas últimas dos unidades no son obligatorias en una
facultad pero si son necesarias para complementar la función principal de la
misma, de igual manera ocurre con los diferentes elementos cada uno de ellos
guarda una relación de funcionalidad, en cuanto a los problemas estudiados
encontramos que de igual forma estos se relacionan debido a que han sido
causados por la distribución del espacio en el campus, cabe destacar que ésta
no ocurrió por una mala planeación arquitectónica pues en los planos originales
era un proyecto que tenía garantizado un correcto funcionamiento sin embargo no
se tomó en cuenta el crecimiento urbano y el cambio de mentalidad de las
personas teniendo que buscar la mejor manera para satisfacer la gran demanda
estudiantil haciendo “rendir” el espacio.
CONCLUSIÓN
El diseño
arquitectónico de Ciudad Universitaria no fue una mala planeación en un
principio pues de acuerdo a las características que se tenían en aquellos
tiempos se hizo el mejor proyecto que logrará satisfacer las necesidades que se
tenían en aquel entonces, sin embargo no se logro pensar a futuro ya que a través
de los años la ciudad ha crecido mucho y los deseos de superación de las
personas también, día a día se busca una calidad de vida y la única manera de
hacerlo es estando preparado profesionalmente para una sociedad exigente, es
por ello que la UANL desde su inauguración ha buscado preparar a los jóvenes para
lograr un cambio radical en nuestro estado y nuestro país, teniendo que
expandirse a distintas zonas surgiendo los diferentes campus incluso en
diferentes municipios, en el caso del campus universitario se tuvo que pensar
hacer rendir el espacio disponible tratando de organizar lo mejor posible la
distribución del espacio teniendo que atenerse a los problemas que surgieran en
el camino que hoy tratamos en este escrito, Cd Universitaria tiene muchas problemas como cualquier
otra cuidad que no fue planeada para crecer tanto como lo han hecho, un gran
ejemplo es Monterrey que a lo largo de los años ha crecido mucho y las calles
no están bien planeadas, esto mismo le sucedió a Cd Universitaria, es tan grande que los
diminutos problemas los dejan para el final por la existencia de problemas mayores. Esto a nosotros como
futuros arquitectos nos ayuda al momento de estar planeando algún proyecto,
como una casa, siempre hay que pensar a futuro porque después surgen problemas
menores, pero muy parecidos a estos, sin embargo esto no es definitivo pues los
problemas que se presentan en su mayoría su resolución están al alcance de
nosotros y sobre todo de las autoridades de nuestra institución, prestando un
poco de atención, todos los problemas serán solucionados. La iluminación se
puede solucionar haciendo un plan de alumbrado, haciendo que las zonas que se
encuentran solas y aisladas estén seguras y que puedan ser más concurridas. Los
problemas de ventilación y áreas para fumar también necesitan de la
participación de los alumnos, que consideren a los demás. Actualmente se están haciendo
unos cambios en algunas facultades por ejemplo en los estacionamientos sin
embargo nosotros consideramos que se debería tener un cuidado especial pues las
personas se bajan de sus coches y se encuentran con charcos enormes de lodo o
de agua y tienen que rodearlo o lo brincan y puede esto ocasionar un accidente
si se resbalan o simplemente puede resultar muy incómodo para la persona, la
idea más simple y obvia para arreglar este problema sería pavimentar estos
espacios o si eso cuesta mucho dinero, incluso forrando el suelo de estos áreas
con piedras anchas en las que sea fácil de caminar sería un solución fácil. El
papel de las autoridades universitarias sería crear más áreas pero también que
no alteraran las otras que ya estaban. Que se respete la salud de todos los
alumnos, estos cambios harían mucho bien ya que la universidad se convierte en
nuestra segunda casa y debe cumplir con nuestras necesidades
FUENTES DOCUMENTALES
González
José Manuel, Ricardo Lazcano Gómez, De Ciudad de México a Monterrey: breve
historia de una ciudad universitaria moderna, 2007, Ciudad de México, México, pp.
29
Villarreal
Treviño Primitivo, Proyecto de Urbanización para Ciudad Universitaria.
Flores
Salazar Armando, La Ciudad Universitaria de Nuevo León, 2012, Cd. Monterrey,
pp. 15-19
